РАДИОНИЦА „Када пиксели оживе“

У оквиру манифестације „Мај месец математике“, дана 28. маја 2026. године, у просторијама Регионалног центра Смедерево – Центра за професионални развој запослених у образовању у Смедереву, успешно је реализована едукативна радионица под називом „Када пиксели оживе“.

Радионицу је реализовао наставник Синиша Ћулафић из Гимназије и средње стручне школе „Бранко Радичевић“ Ковин, уз подршку вршњачких едукатора:

Бојане Киферов, Алексе Ђана, Тадије Митровића, ученика II разреда образовног профила техничар информационих технологија, као и Вука Славковића, ученика I разреда истог образовног профила.

Радионици су присуствовали и ученици ОШ „Јован Јовановић Змај“ из Ковина, у пратњи наставнице Драгане Анђелковић.

Током радионице ученици су имали прилику да се упознају са начином на који су се програмирале и креирале видео-игре на 8-битним рачунарима раних осамдесетих година прошлог века, са посебним освртом на рачунар ORIC Atmos и рад у емулаторском окружењу.

Учесници су кроз практичан рад и интерактивне активности савладали основе:

рада у TEXT моду,

кориснички дефинисане графике,

креирања сопствених знакова и спрајтова,

рада у HIRES графичком моду,

основа анимације,

као и основних принципа програмирања видео-игара у програмском језику BASIC.

Посебан акценат стављен је на развој креативности, логичког размишљања и разумевање начина функционисања рачунара и графике у периоду настанка првих кућних рачунара.

Радионица је протекла у изузетно позитивној и радној атмосфери. Ученици су показали велико интересовање, активност и креативност током свих активности.

На крају радионице организован је квиз знања, у ком су ученици проверили стечена знања из области BASIC програмирања, рачунарске графике и анимације. Најуспешнијим учесницима додељене су дипломе и захвалнице, а уручена је и посебна награда за најлепше креиран спрајт на радионици.

Реализација радионице показала је да повезивање математике, информатике, програмирања и дигиталне креативности представља изузетно добар начин мотивисања ученика за активно учење и истраживање рачунарских технологија.